Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a seguir mandando algunas orientaciones para los alumnos que salen a las aulas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje con nosotras.
Para trabajar la articulación, el vocabulario y la atención, podéis realizar un juego en el que tengáis que decir todos los colores que se os ocurran, sin repetir. Después podéis nombrar varios objetos que son de esos colores y seguir el juego diciendo, por ejemplo, todos los animales que se os ocurran, también sin repetir, imitando su sonido.
Para seguir trabajando el soplo, podéis hacer como si soplaseis velas, utilizando cualquier objeto que se mueva fácilmente y también podéis hacer pompas de diferentes tamaños, con la ayuda de un pompero.
Para realizar ejercicios con la boca, poneos delante de un espejo y combinad los ejercicios que pusimos en la anterior publicación con estos otros: tirar besos, sonreír enseñando los dientes, intentar tocarse la nariz y la barbilla con la lengua, poner cara de tristeza, hinchar las mejillas y soltar el aire lentamente, etc.
Para incidir en la motricidad, además de realizar trazos en dibujos, os dejamos otro juego que podéis realizar en casa. El juego consiste en utilizar pinzas de la ropa para intentar coger con ellas distintos objetos y colocarlos en una caja. Por ejemplo, en una caja podéis meter todas las pinturas que hayáis podido atrapar con las pinzas y, en otra, todos los dibujos que teníais en casa. De esta forma, hay que hacer presión en las pinzas, para coger objetos de diferentes tamaños.
Por último, para trabajar el conteo vamos a realizar la siguiente ficha interactiva. Primero tenéis que pinchar en el enlace y después contar cada uno de los personajes de Pocoyo que aparecen en cada cuadro. Una vez contados tenéis que pinchar sobre el número que corresponde al número de personajes. El enlace es el siguiente:
ENLACE
Esperamos que os resulten divertidas estas actividades.
Saludos.
Raquel y Joana
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